快乐彩app下载 许多父母看哭了,爱到底是什么?10年10部奥斯卡最好动画短片(附贯穿)

写在前边:
要是一部电影,
能让孩子安祥地看完,
又让大东说念主在结束后,良晌地千里默几秒,
然后一家东说念主运行聊起:什么是爱?
那么,这等于给家庭最好的礼物。
咱们经常以为,我方一经把爱给了孩子。
但孩子实在感受到的爱,
是不是和咱们心里想的是同样呢?
有一段手艺,我发现孩子看完电影后,总会问我一句话:
“你以为呢?”
他不是在问情节,
而是在阐明——
我在这个寰宇里的感受,你是不是也感受过?
于是,咱们就运行刻意寻找这么的短片。
它们都很短,惟一十分钟附近;
张开剩余95%却又富足深,不错影响你一世。
不说教,却能让孩子和大东说念主,在统一个画面里,感受到我方。
童书姆妈从2015—2024年(第88—97届)“奥斯卡最好动画短片奖”中,
选出10部最恰当亲子一说念不雅看、一说念连系的作品。
但愿这些影片,
能成为一个安祥的进口,
让孩子和家长,
在家庭里,冉冉评论起——
爱是什么。
01
《Bear Story 熊的故事》
(2014)
要道词:家庭、回首、失去与坚捏
一位老熊,用木偶戏一遍遍讲述统一个故事。
孩子看到的是童话,
大东说念主看到的是失去之后仍然领受爱的才气。
家庭共读角度
• • 不错和孩子聊:
「有些爱,为什么要用故事来保存?」
这是一只大哥的熊,每天在街角,用木偶戏讲统一个故事。
孩子第一次看时,只以为这是一个有点痛心的童话;
第二次看,他霎时问我:
“为什么他每天都讲同样的?”
我才意志到,这是一部对于回首和爱奈何被保存的电影。
有些阅历太重了,说不出来,
只可一遍一遍,用故事的容貌,冉冉放下。
我会轻声问孩子:
“要是你很想念一个东说念主,你会用什么容貌记取他?”
然后我也会说说,开云app官方我我方的谜底。
不雅看贯穿
02
《Piper 鹬》
(2016)
要道词:勇气、恐惧、孤独成长
一只小鸟,第一次濒临大海的恐惧。
它不是被“教诲”的,
而是通过一次次尝试,我方学会了阵势。
家庭共读角度
• • 恰当聊:
「当你发怵的时候,大东说念主是该保护你,如故服气你?」
这只小鸟第一次濒临海潮时,被吓得退回沙滩。
它的姆妈莫得催促,也莫得抱走它。
那一刻我独特有共识。
本来最好的保护,或然候是站在一旁的服气。
孩子其后跟我说:
“它不是不发怵,它是冉冉学会的。”
我问他:
“你有莫得哪一次,明明很怕,但其后发现我方不错?”
咱们一说念想了很久。
不雅看贯穿
03
《Dear Basketball 亲爱的篮球》
(2017)
要道词:青睐、遥远观点、告别
这是一个东说念主对我方一世青睐的告别信。
它讲的不是告捷,
而是“我曾尽心插足过”。
家庭共读角度
• • 不错和孩子连系:
「要是你翌日要告别一件事,但愿是因为什么?」
这是一封写给青睐的告别信。
莫得煽情,惟一饶恕的回望。
我第一次看时,心里霎时昭着了一件事:
咱们但愿孩子坚捏的,不是效果,快乐彩
而是那种也曾尽心插足过的嗅觉。
我会问孩子:
“要是有一天你要和一件很心爱的事说邂逅,你但愿是为什么?”
不雅看贯穿
04
《Bao 包宝宝》
(2018)
要道词:亲子联系、结束与甩手
一个母亲,把“不肯甩手的爱”
酿成了一个会走路的包子。
这是一部让多半父母千里默的短片。
家庭共读角度
• •卓越得方丈长内省:
「爱,是抱紧,如故甩手?」
这是我提披缁长先我方看一遍的短片。
那种“太想留住”的爱,
在悄然无声中,会酿成结束。
我和孩子一说念看时,只说了一句话:
“姆妈或然候,也会像这个姆妈。”
孩子千里默了已而,说:
“那我以后会告诉你,我什么时候需要你,什么时候不需要。”
那一刻,我的确被说明了。
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05
《Hair Love 发之恋》
(2019)
要道词:父爱、奉陪、身份认可
一个父亲,为儿子学习梳头。
低能,却端庄。
这是一部对于:
“我安逸为你学会不擅长的事”的电影。
家庭共读角度
• • 不错和孩子聊:
「你感受过别东说念主为你辛苦吗?」
一个爸爸,为了给儿子梳好头发,反复熟练。
行动低能,却独特端庄。
孩子看完后笑着说:
“他不是最会的,但他最辛苦。”
我问他:
“要是有东说念主安逸为你学一件不擅长的事,你以为那是什么嗅觉?”
咱们都知说念,那叫爱。
不雅看贯穿
06
《If Anything Happens, I Love You》
岂论奈何,我爱你
(2020)
要道词:失去、哀伤、爱仍存在
全片险些莫得对白。
但每一帧都在说:
爱不会因为失去而灭亡。
恰往常齿稍大的孩子或成东说念主共看
家庭共读角度
• •可轻声聊:
「当痛心发生时,咱们奈何奉陪互相?」
这是一部很安祥的短片。
安祥到,看完之后,不太想坐窝语言。
它莫得教孩子奈何濒临哀痛,
仅仅告诉咱们:
当哀痛莅临时,爱还在。
我莫得问孩子太多问题,
仅仅轻轻说了一句:
“要是你哪天很痛心,我会陪你坐着。”
有些说明,是不需要连系的。
不雅看贯穿
07
《The Windshield Wiper 齐为爱》
(2021)
要道词:什么是爱?
整部片只在问一个问题:
爱是什么?
莫得谜底,
却给了许多东说念主生片断。
家庭共读角度
• • 卓越恰当青少年家庭:
「你以为爱是什么?」
这部短片在问:
爱到底是什么?
它给了许多片断,却莫得谜底。
我和孩子一说念看完后,
各自说了一个观点。
莫得对错,也不需要长入。
{jz:field.toptypename/}我很心爱这种手艺:
孩子发现,大东说念主也在念念考。
不雅看贯穿
08
《The Boy, the Mole, the Fox and the Horse》
男孩、鼹鼠、狐狸和马
(2022)
要道词:善意、自我价值、奉陪
像一册会动的绘本。
它告诉孩子:
你什么都不作念,也值得被爱。
家庭共读角度
• • 不错一说念诵读台词,冉冉聊。
这像一册冉冉掀开的绘本。
它反复在说一句话:
“你一经富足好了。”
我会在看完后抱抱孩子,问他:
“你以为我方那处还不够好?那你愿不肯意,先对我方饶恕一丝?”
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09
《War Is Over 干戈结束了!》
(2023)
要道词:和平、领受、善意
干戈配景下,
一个对于“是否领受善良”的故事。
家庭共读角度
• • 恰当聊:
「当寰宇复杂时,咱们还能领受什么?」
在一个并不饶恕的寰宇里,
有东说念主依然领受善意。
孩子问我:
“要是别东说念主不善良,咱们还要善良吗?”
我想了想,说:
“因为那是咱们能领受的部分。”
这不是谜底,
仅仅一个一说念念念考的早先。
不雅看贯穿
10
《In the Shadow of the Cypress》
柏树树荫下
(2024)
要道词:株连、答应、父女联系
少量对白,却充满张力。
它讲的是:
在艰巨中,依然不离开的领受。
家庭共读角度
• • 恰当聊:
「什么是你安逸遥远承担的株连?」
这是一部对于答应和株连的短片。
莫得庞杂的说教,
惟一年复一年的奉陪。
我问孩子:
“你以为,什么事情是你安逸遥远作念下去的?”
然后我也说了我的。
咱们互相记取了。
不雅看贯穿
临了,这些短片,并不会坐窝让孩子变得更“优秀”。
但它们会在一个家庭里,冉冉长出对话、领悟和信任。
这十部动画短片会在一个家庭里留住三样东西:
•不错反复聊的问题
• 不错冉冉领悟的形态
•不错共同记取的画面
它们不是用来“培养告捷者”,而是用来陪孩子成为一个好意思满的东说念主。
剪辑 | 京教君
发布于:北京市
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